Экспертные советы выполнили поставленные перед ними задачи

Национальный план развития Республики Казахстан до 2025 года является документом первого уровня системы государственного планирования по реализации долгосрочной Стратегии развития Казахстана до 2050 года.

В числе общенациональных приоритетов ключевое значение отводится качественному развитию образования. В частности, в задаче «Обеспечение доступа и равенства в сфере образования» отмечено, что фокус образовательных программ будет сделан на предоставлении качественных профессиональных и социальных знаний, востребованных у работодателей; внедрение системы сертификации профессиональных навыков.

В Рудненском индустриальном институте работа по данному направлению ведется на основе Соглашений о сотрудничестве и взаимопонимании, заключенных с крупными системообразующими предприятиями региона: АО «ССГПО», АО «Костанайские минералы», Филиалом АО «Алюминий Казахстана» КБРУ, ТОО «КамЛитКЗ», ТОО «Костанайский завод металлических конструкций», АО «Рудныйсоколовстрой», ТОО «БК-Строй», ТОО «Цементный завод», АО КЕГОК «Сарбайские межсистемные электрические сети» и др. Созданы Экспертные советы по аккредитации практических навыков обучающихся, состоящие из ведущих специалистов предприятий и опытных преподавателей института.

В текущем учебном году, несмотря на работу в онлайн режиме, мы провели аккредитацию студентов в рамках Экспертных советов, созданных совместно с АО «ССГПО», ТОО «СарыаркаАвтопром», АО КЕГОК «Сарбайские межсистемные электрические сети», АО «Рудныйсоколовстрой».

Также расширили список предприятий, с которыми ведем сотрудничество по данному направлению. Начали работу новые Экспертные советы, созданные совместно с ведущими специалистами ТОО «Рудненское ЖДХ», КБРУ АО «Алюминий Казахстана», ТОО «SANСтройСервис» и ТОО «Проект Сервис КZ».

В целом, аккредитацию практических навыков прошли более 130 студентов института, обучающихся по таким образовательным программам, как «Горное дело», «Металлургия», «Технологические машины и оборудование», «Транспорт, транспортная техника и технологии», «Электроэнергетика», «Теплоэнергетика», «Строительство», «Экономика», «Менеджмент» и др.

Источник: instagram.com